Quinto y Sexto; Dígame.

En esta ocasión son l@s alumn@s de 4º B los que han mirado unas imágenes y, jugando con las palabras, nos hacen llegar estos pies de fotos tan creativos. Esperamos que no paséis página sin jugar y penséis vuestro propio pie de foto. ¡SIEMPRE CREATIVOS! Pies En Polvorosa 4º Ep Publish at Calameo

Durante el segundo trimestre y parte del tercero, hemos estado trabajando nuevamente los Cuentos Sonoros en el área de artística. Se ha hecho esperar el resultado, pero ya podemos compartir nuestro trabajo. Esperamos que disfrutéis casi tanto como nosotros participando.  ;) ¡Hasta la próxima aventura!  CREACIONES LITERARIAS EN TORNO A LOS CUENTOS REPRESENTADOS Cartas al Malvado Chacal Leer más publicaciones en Calaméo ¿Por Qué Hay Tantas Piedras En El Fondo De Los Ríos Leer más publicaciones en Calaméo

Los alumnos de sexto hemos leído las fábulas de Iriarte, Samaniego y Hartzenbusch. Os animamos a leer este libro, que descubráis qué es una fábula , las características de este género literario, qué es la personificación , qué es la moraleja y el valor de la enseñanza de las fábulas. Pero no nos hemos quedado ahí, hemos ido más lejos realizando nuestras propias creaciones con la actividad el "Plagio creativo". Esperamos que os gusten nuestras versiones de estos clásicos . Plag Creat Sexto Publish at Calameo

Después de leer algunos cuentos tradicionales,  los alumnos de 4º B, hemos realizado nuestras particulares versiones creando nuestros propios textos. Para ello hemos introducido pequeñas variaciones en el texto de un cuento elegido, cambiado el final del cuento, las características del personaje principal, el conflicto o la acción, el tiempo o el lugar en el que se desarrolla la acción, etc. ¡Esperamos que os gusten! CUÉNTAME UN CUENTO. CREATIVIDAD LITERARIA Publish at Calameo

Los libros de texto se empeñan en que pensemos que sólo los hombres componían y tenían la exclusividad del don creativo. Esto nunca ha sido así en ninguno de los campos artísticos. Gracias internet podemos conocer mujeres artistas de todas las épocas, por eso hemos creado este muro en Padlet, para hacer visibles a algunas de las mujeres que aportaron al patrimonio cultural del mundo.

En artística hemos elaborado nuestros propios Taumatropos , el juguete favorito de los niños y niñas en el siglo XIX. De esta forma hemos conseguido entender cómo funcionaba el cine de animación en sus primeros tiempos. Si quieres intentarlo en casa aquí tienes las instrucciones. Para ver los que hemos hecho en clase compartimos este vídeo.

¡Hola a tod@s! Ya el curso pasado disfrutamos realizando esta actividad del programa de Creatividad Literaria titulada "Palabras que nos gustan". En esta ocasión nuestros alumn@s de 4º B nos han deleitado y nos han vuelto a sorprender con su ingenio y creatividad realizando esta actividad. Esperamos que paséis unos momentos divertidos visualizando el montaje y escuchando cómo ell@s mismos nos explican por qué han elegido estas palabras.